Masterclass und Teilchenphysik. Viel mehr als diese zwei
Stichworte hatte Marlo nicht und mehr brauchte es auch nicht, um den
Zehntklässler frühmorgens in Bewegung zu bringen.
Hermann Rohling, Professor für Nachrichtentechnik ist über den zweiten
Bildungsweg zum Mathematikstudium gekommen und anschließend als
wissenschaftlicher Mitarbeiter der AEG Telefunken in Ulm für
Michael Fröba, Professor für Anorganische Chemie der Universität Hamburg und
Leiter des Arbeitskreises für „Anorganische
Festkörperchemie/Materialwissenschaft“ ist verantwortlich für das NaT-Modu
Die Initiative NaT expandiert. Nicht nur über
Hamburgs Grenzen hinaus in die Metropolregion, sondern auch mit neuen Partnern,
Physikprofilen und Mitarbeitern.
Schon wieder das Gymnasium Süderelbe. Dieses Mal mit
einem Vorschlag von Alexander: Warum nicht den Atommüll in bereits verstrahlte Gebiete
exportieren
Masterclass und Teilchenphysik. Viel mehr als diese zwei
Stichworte hatte Marlo nicht und mehr brauchte es auch nicht, um den
Zehntklässler frühmorgens in Bewegung zu bringen.
Masterclass und Teilchenphysik. Viel mehr als diese zwei
Stichworte hatte Marlo nicht und mehr brauchte es auch nicht, um den
Zehntklässler frühmorgens in Bewegung zu bringen.
Masterclass und Teilchenphysik. Viel mehr als diese zwei
Stichworte hatte Marlo nicht und mehr brauchte es auch nicht, um den
Zehntklässler frühmorgens in Bewegung zu bringen.
Gluonen-Gluck und Quark-Stark im Getränkeautomat; Schüler
in der Halle des Atlas-Detektors und Wissenschaftler, die im CERN-Kontrollzentrum
die Entwicklung des Universums rückwärts simulieren.
„Hochbahn spart 15 Millionen pro
Jahr – dank Kooperation mit der Stadtteilschule Walddörfer“. Zugegeben, das
wäre eine zu schöne Schlagzeile. Zu schön, um wahr zu sein.
„Was bitte ist ein MOF“, fragt Sabine Fernau. Die
Geschäftsführerin der NaT steht mit Schülern vom Alexander-von-Humboldt-Gymnasium
vor einer Apparatur aus Schläuchen, Kolben und Ventilen.
Wie könnte er aussehen, der Stoff für den Gelenkersatz
von morgen? Eine Frage von vielen, die sich Zehntklässler in einer "Woche der Biomechanik" stellen.
Nur nichts über das Knie brechen. Die Frage, mit der sich
die Schüler am Marion-Dönhoff-Gymnasium im Laufe der nächsten Tage beschäftigen,
will gut überlegt sein.
Mathematik ist überall - in der Mathematischen
Modellierungswoche übersetzen Schüler Alltagsfragen in Formeln: 15 Schüler der
Sophie-Barat-Schule optimieren die Chipausbeute in der Halbleiterindustrie