Seit über vier Jahren ist NaT in Hamburg ein erfolgreiches Modell für die Stärkung und Attraktivität des MINT-Bereiches in der Schule und bietet zugleich eine konkrete Berufs- und Studienorientierung für die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe.

Was ist die Idee von NaT?

Die Initiative NaT vernetzt Schulen, Hochschulen und Unternehmen mit dem Ziel, den naturwissenschaftlichen Unterricht praxisbezogener und gleichzeitig attraktiver zu gestalten.

Jugendliche begreifen durch anschauliche Beispiele, wozu die Fächer Physik, Informatik, Chemie und Mathematik nützlich sind, und erhalten durch die Interaktion mit Praktikern die Möglichkeit zur Berufsorientierung.

Warum sollten sich Unternehmen engagieren?

Unternehmen werden mit ihrer Kompetenz wahrgenommen und können die Fachkräfte der Zukunft frühzeitig auf sich aufmerksam machen. Durch den Dialog zwischen Lehrern und Mitarbeitern der Unternehmen bieten sich beiden Seiten ungewohnte Perspektiven, die sowohl Schulen als auch Firmen helfen, ihr Profil zu schärfen.

Warum profitieren Hochschulen?

Die Hochschulen profitieren von mehr, von besser qualifizierten und von motivierteren Studenten – eine konkrete Studienorientierung reduziert zudem die Zahl der Studienabbrüche. Insbesondere durch den direkten Kontakt zu Schülern und Lehrern verringern sich Reibungspunkte an der Schnittstelle Schule-Hochschule.

Was ist die Rolle der  Initiative dabei?

Die Initiative ist Anstifter und Begleiter der Kooperationen. Sie organisiert gemeinsame Projekte, Preise und Veranstaltungen und stellt den Informations- und Erfahrungsaustausch zwischen den Beteiligten sicher. Die gegenseitige Wertschätzung wirkt zusätzlich motivierend – es gibt nur Gewinner!

Warum ist die Arbeit von NaT gesellschaftlich relevant?

Insbesondere für die Natur- und Ingenieurwissenschaften gilt, dass unser Wohlstand auf der Kompetenz und Innovationsfähigkeit dieser Disziplinen ruht und zukunftsfähige Qualifikationen in den sogenannten „harten“ Fächern wie Mathematik oder Physik dringend benötigt werden.

FAZIT: Die Arbeit der NaT ist eine beispielgebende Maßnahme zur Beseitigung des Fachkräftemangels im MINT-Bereich. Die Initiative NaT kann als Modell für die Studien- und Berufsorientierung auch in anderen Fächern dienen –  in Hamburg und auch darüber hinaus.